原标题:本科合并录取好还是分段录取好?

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5.15高考线下讲座:小决定与大未来 平行志愿巧设梯度

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前天讨论了高考录取上的一些改革,主要是一些方式上的变化。还有一个方向就是本科各批次的合并录取问题。要不要合并,这样的合并录取效果怎么样?当然我们要看他好不好,主要是看他是不是有利于学生,更多的体现考生的意愿,体现公平,体现能使更多的考生录取上。山东是改革较快和较多的省份,在这方面有更多的代表性。

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山东于2011年将三本和二本合并,在积累了一定经验后,于2017年将一本和二本合并录取,至此,可以说是一本、二本、三本全部合并录取,分数线只有本科一个线,高职一个线,特殊考生不予讨论。在实施这项改革时,很多专家的说法是山东率先在高考录取中取消一本线,意味着让所有本科院校同场竞技,让考生拥有更多选择机会。这是相对考生而言,可能是最实在的变化。还有一点专家普遍认为,合并一二本批次录取,是为了促进高校办学内涵的提升,促进学校更加重视专业的建设、学科的发展,也促进高校更多地去发展自己办学的特色。这可能是从两个方面对这次本科合并招生最好的解释。

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数据查询
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我们先看看合并录取和分段录取的区别。本科分段录取,这是大多数省份到今天仍然在执行的一个方法,即将本科按照人们多年的习惯认识和大学实际,江大学分为一本、二本、三本三个层次,这个只是划分,为了录取的规范,并不会阻止一本线上的考生报考二本,这样做,考生报考志愿时可参照的系数多,一本线,线上人数,线上学校,同时也就限定了考生,相对这部分考生,学校数量少,便于选择,考生人数少,竞争就小。从报志愿的角度来讲,报考范围小,利于优中选优,另外,这次录取后再安排一两次补录,可以说把线上的考生基本会录取完,高分生选择的机会就大。从而减少高分考生的滑档问题,当然退档的考生可以不计,那些想上好专业的考生同样得到保护,其可以不考虑一本是否录取,把精力放在二本录取上。每个批次安排6个志愿,基本就可以保证录取到自己想要去,分数还可以达到的学校。

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再看看,本科合并录取,从我们的感觉上,学校增多,但你要考虑到考生人数也增加了,如果报考的学校数量不变,实际上是选择的范围小了,以前,要选择三次,可以填报18个志愿,如果合并录取,不填写18个志愿,是不是机会小了,前天在谈到浙江填写80个志愿,还不够应该填写120个,有考生留言填写60个就够头疼了还填写120个,我感觉还是不明白这个道理,我回言,志愿不是多了头疼而是少了头疼,试想真的填报60个,滑档的可能性会更大。合并后,学校增加,考生增加,这是相对于原先三本考生而言的,对于以前一本考生呢?我想机会反而少了,因为你的机会有可能会被元三本考生剥夺。以前分段,一本线上就是4万名考生,他的选择对象就是二三百所,会面增加了,后面的学校他会报吗?从录取规则上不报,增加了学校,他的选择还是这三百学校,他的选择相对是小了,这样那些处在一本线附近的考生就有两个去向,一个去二本,一个去一本,而这些已不是看分数了,看谁的志愿填报的好。所以,这种一味讲合并录取好处的需要考虑优生的权益。这个实际很好理解,越往后考生的选择余地越大,有人会说,他有选择权但不可能报一本校,这时完全又可能,他可以选择稳录校,垫底校,其他,可以选择好的学校去碰一碰运气,也许,还真的能够录到一所不错的大学。

一本、二本、三本大学,分别指高考招生录取期间本科第一批、第二批、第三批招生的学校。曾几何时,一本大学几乎就是重点大学的代名词,一本和二本及三本大学之间的鸿沟,无形中将高校分成了三六九等。

对于这种简单的合并,还是要分步实施,消耗其中的不足,是高考录取更加公正。欢迎大家讨论。

考上一本的看不起考上二本的,考上二本的看不起考上三本的……这种鄙视链条存在于家长(微博)攀比、就业认可等工作生活的方方面面。甚至高校本身也沉浸其中,一些重点大学教授不屑和三本学校教授相提并论,名校校长开会不愿和普通大学校长坐一排。

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公众形成了三本即末流的印象。

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同时,很多高校在不同省份的录取批次不一样;民办院校无论实力强弱,均被戴上三本的帽子……

大人们开始意识到,不再区分一本二本三本,似乎更好一点。

2014年9月4日,国务院发布《国家关于考试招生制度改革的实施意见》,要求创造条件逐步取消高校招生录取批次,未来逐步淡化“一本、二本、三本”的划分。

近两年,多地合并录取批次陆续进入实施阶段。目前,全国已有山东、山西、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西等省市,将本科第二批次与本科第三批次合并录取。上海市率先从2016年起,在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争,成为全国范围内第一个取消本科录取批次的省市。

随着越来越多的省份陆续宣布合并高考本科录取批次,这一无形的录取枷锁正在被逐渐打破,高考只分本科和专科录取批次,所有本科院校同批次录取的时代来了!

上海率先合并本科录取批次

上海是新一轮高考改革的试点省市,2015年,上海率先宣布2016年高招完全合并高考本科录取批次,不再区分一本二本,所有本科院校同时录取,平等竞争,上海也成为了全国第一个取消本科录取批次的省市。

山东和海南快速跟进

其他各省开始陆续效仿上海的做法。山东省和海南省相继宣布高考一本二本合并(两省没有三本批次)。

山东宣布自2017年起,山东高校录取不再分一本二本;海南省也宣布从2017年起,将本科第一批和本科第二批合并录取。从2020年起,海南省录取批次仅设本科批次和专科批次。

其他各省市逐步改革

在完全合并高考本科录取批次之前,很多省份先从取消三本开始尝试,天津、浙江、湖北、河北、广西、四川、江西等省,陆续开始将本科第二批次与本科第三批次,合并为本科第二批次进行录取。

河北省:从2016年起,将本二、本三批合并,进一步优化高考录取批次和志愿设置;

广东省:从2016年起广东高考招生录取将合并二本的A线和B线,合并后会适度增加二本批次的志愿数;

辽宁省:从2016年起,取消一批本科A、B段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科;

湖北省:从2016年将第一批、第二批、第三批本科调整为两个批次,为今后逐步取消高校招生录取批次积累经验、创造条件;

江西省:从2016年起,合并文史、理工类本科第二、第三批次,合称为本科第二批次;2018年起,合并艺术、体育类第二、第三本科批次;从2020年起,进一步减少录取批次,优化平行志愿投档和录取办法。

重庆市:2016年普通文理类将本科二批和本科三批合并、专科一段和专科二段合并招生,合并后设6所院校填报平行志愿。

www.602.net,天津、浙江、四川、广西、内蒙古五省市区,2015年已经将本科第二批次与本科第三批次合并。(内蒙古取消本科二批C)

除了这些省份,山东、山西、福建等省早在2011年就已经开启了二本和三本的合并,随着越来越多的省份陆续推进高考改革,高考本科录取批次的合并已是大势所趋。

恰逢改革年代的高考生及家长,志愿填报势必会受到影响

对2016年的上海考生来说,今年不会再有一本线和二本线了,只有一个本科线。其他省市,当三本合并到二本录取,最直接的影响就是本二批次的分数线会降低。学生选择余地更大,机会也更多了,但志愿填报的难度加大。特别是对今年“取消三本”省份的考生。

1、志愿数减少

本科合并录取,意味考生能填的志愿也减少了。往年上了二本线的考生可以二本填写6个平行志愿,三本填写6个平行志愿,今年就只有6个志愿可以选择了。往年这部分考生即使没被二本院校录取,也还有三本院校作为保底,而今年这样的保底不再存在,考生需要慎重考虑,照顾到两个层次的学校。

2、参考数据减少

本科录取合并,原来的一本线、二本线、三本线三条线变成一条线或者两条线,缺少了往年二本线的参照。很多考生、家长以往年填报数据为依据进行比对。如:一本线上多少分可上××学校;二本线上多少分可上××学校。今年这一招得慎重了。

3、二本生压力变大 三本生选择变多

取消三本,三本批次分数段的考生进入了二本分数段,原来二本线上的考生竞争更为激烈。对处于三本批次省控线上下的考生而言,选择余地更大,机会也更多了,原来可能只能读三本学校,现在也有机会读二本院校了。既可以选二本院校,也可以选特色三本。

在操作层面上,考生和家长要认真了解合并后的报考政策及数据,避免“低分高报——滑档,高分低报——乱报”的现象。(高考近期将推出“取消三本”省份志愿填报详细指导,敬请关注!)

合并本科招生批次,也不是招生“一窝蜂”“一锅粥”,长远看,高校要用办学特色、真正的实力和不同的功能定位来吸引生源,原来的一本高校不能高枕无忧,有特色的二本、三本院校则有希望借势崛起,“二本学校”比某些“一本学校”录取分数还高的尴尬再也不会出现;不少特色不明显、收费较高、就业较窄、位置较偏的民办院校将遭遇“零投档”的难堪局面。

总之,高校招生录取将进入更为平等竞争的时代。这对考生来讲是真正的幸运!

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